entre los miembros del equipo, permitiendo la planeación concreta de la última actividad de presentación del proyecto. Haremos seguimiento del proceso de preparación de la presentación, así como realizar una auto-evaluación. Los recursos que utilizaremos en esta actividad serán materiales básicos para presentaciones así como fuentes de investigación. Las reuniones serían periódicas para mantener un mejor control y un constante seguimiento del proceso, y la locación de estos se decidirán a conveniencia de los miembros.
-Identificación y organización
de varios aspectos que influyen y forman parte del tema a presentar. De esta manera proporcionaremos la estructura necesaria para el correcto desarrollo de la presentación. Las fuentes recolectadas serán identificadas y clasificadas para no tener inconvenientes a la hora de presentarlos. los recursos se montarán de modo que no intervenga negativamente en el desarrollo de la presentación.
-Presentación
del proyecto de aula. Daremos a conocer todas las fuentes recolectadas previamente de manera organizada, explicando cada aspecto de la situación problema. Intentaremos inducir, de modo que se llega a la reflexión y a la crítica. Como parte del proceso de globalización que se vive en la actualidad.
-Mostrar vídeo
explicativo de la economía mundial influido por las monedas presentadas previamente.Esto permite dar a conocer aspectos un poco más profundos del tema a tratar, desde puntos de vista más profesionales.
-Dar a conocer el análisis
a futuro de los efectos que podría tomar la lucha entre ambas monedas.
-Reflexión
de la situación problema para dejar en el público un mensaje que haga reaccionar en la vida cotidiana de estos. La situación económica actual se ve influenciado por la globalización, hasta el punto de tener una dependencia internacional de todos los países del mundo.
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